一、专业名称：信息与计算科学专业代码：070102
二、培养目标
培养数学与科学工程计算领域相交叉、数学与计算机软件结合的应用软件设计与开发复合型人才，具备综合运用数学理论与方法，通过算法设计和软件开发技能解决实际问题的能力。毕业生在科学与工程计算、信息与计算机、政府、金融与商业管理等部门从事研究、教育、研发和管理等方面的工作。
本专业毕业生在毕业五年后应达到以下目标：思想素质和专业素养在社会工作或学习深造中逐步得到积累和提高，能在专业领域或相关领域内展现能力和发挥才能，成为能熟练运用专业知识和能力为社会服务的高端人才。
三、培养规格及毕业要求
本专业对于学生的毕业要求如下：
1．热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党；坚持马列主义毛泽东思想；坚持四项基本原则；具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等；
2．具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，较为系统地掌握基础数学和计算数学的基本理论和基本知识，熟悉数学教育的重要思想方法，了解现代数学科学的发展趋势和相关学科的发展。了解现代经济管理知识，具有较强的自学能力。
3．能熟练使用计算机（包括常用计算机语言、工具和一些专用软件），具有基本的科学计算算法分析能力、一定数据处理与分析能力、较强的编程与软件开发能力。
4．具有较广博的知识面和较强的抽象思维、逻辑推理和运算能力，能运用专业的理论、方法和技能，特别是通过建立数学模型，分析和解决某些科研或生产中的实际问题。
5．有较强的语言表达能力，掌握一门外国语，能初步阅读本专业外文书刊。
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力和教学能力。
7．具有较强的团队协作能力。
8．体质健康标准测试必须达标。
四、主干学科
数学、计算机科学与技术
五、核心课程
专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程（双语）、概率论与数理统计。
专业主干课程：数据结构与算法，面向对象程序设计、离散数学、运筹学、数值分析。
六、学习年限：3-6年最低毕业学分：163+5 授予学位：理学学士
七、培养方案学分分配
类别 |
必修 |
实践必修 |
选修 |
实践选修 |
合计 |
第二课堂教育 |
通识教育 |
59 |
8 |
14 |
|
81 |
5注 |
专业基础教育 |
31 |
4 |
16 |
|
51 |
专业教育 |
3 |
9 |
19 |
|
31 |
合计 |
93 |
21 |
49 |
|
163 |
备注：学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社团活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得第二课堂学分。
八、专业特色
根据信息与计算科学专业的特点，开设适合本专业的个性化课程，建立信息处理与软件应用、科学和工程计算2个模块，以供同学们选择。以培养具有良好的数学和计算机基础、较强的应用能力的高素质人才为基本目标，着力培养具有创新精神和持续发展潜力、适应经济社会发展需求的复合型人才。结合我校的特色，将计算数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合，使信息科学与计算科学相互交叉渗透，同时强调数学理论和计算机实现。本专业特色在于加强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的数学基础和数学思维能力及计算机的理论基础，又具有一定的数学建模和计算机编程能力，能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。
九、说明
（1）劳动教育依托课程为：数学建模(含数学实验与软件)
（2）第二课堂5学分中，其中2学分必须为劳动实践相关活动项目。根据《浙江理工大学本科生第二课堂学分管理办法》(浙理工教〔2019〕55号)的认定项目分类，劳动实践相关活动包括科研活动、学科竞赛、课外实验、社会实践、社团活动、学生活动、“三创”实践专项。鼓励学生在获取第二课堂学分时，积极参加各类农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护等各项志愿者活动，文化科技卫生“三下乡”及其他社会实践活动，在劳动中感悟、锤炼、体验。
2、创新创业教育：
（1）创新创业教育主要依托课程为：创业基础；
（2）设置创新创业模块选修课程，共6个学分。该模块课程的学分经认定后可替代相应类别的选修课程学分。创新创业模块选修课程学分由启新学院、创业学院认定。
3、体质健康标准测试：学生每学年测试一次（五年制学生只参加前四年测试），具体测试时间、内容、测试方式，成绩评定等可参见《学生手册》中《浙江理工大学关于落实<国家学生体质健康标准>实施办法》文件。
4、本专业按数理类招生（含信息与计算科学，数学与应用数学和应用物理三个专业），在第一学期统一接受数理类通识教育和专业基础教育，课程设置相同。第一学期结束前依照学生自愿及学业成绩进行分流选拔，分为数学与应用数学专业、信息与计算科学专业和应用物理专业培养。
5、信息与计算数学专业教育包含信息处理与软件应用和科学和工程计算两个模块。从第三学年第一学期开始，学生必须选择一个模块，并且修完该模块中所有课程。
