刘少英(女)教授博士硕士生导师

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电话:0571- 86843234

基本情况:

研究方向:发展与教育心理学,研究兴趣关注儿童情绪和社会性发展与教育

教育工作经历:

2018/11-至今,江理工大学,心理系,教授

2011/09-2018/11,浙江理工大学,心理系,副教授

2006/09-2011/09,浙江理工大学,心理系,讲师

2004/07-2006/09,浙江理工大学,心理系,助教

2006/09-2009/06, 华东师范大学,心理系,博士

2002/09-2004/06,浙江大学,心理系,硕士

1998/09-2002/06,浙江大学,心理系,学士

科研项目:

浙江省自然科学基金(LY22C090004)《0_6岁儿童社会-情绪问题行为特点、形成机制和预防干预》,主持,2022-2024

国家自然科学基金(31771233)《面孔种族知觉经验对婴儿社会性加工发展的影响》,主持,结题 2018.1-2021.12

国家自然科学基金(31300860)《经验对婴儿面孔种族效应发展的影响:眼动证据》, 主持,结题 2014.1-2016.12

发表论文:

沈宇娟, 徐婧雯, & 刘少英(通讯作者). (2021). 幼儿社交-情绪发展与母亲育儿胜任感的关系. 中国心理卫生杂志, 35(in press)

方瑜雯,沈宇娟& 刘少英(通讯作者). (2021).微信阅读与纸质阅读的阅读效果比较—客观指标与主观感受的证据. 图书馆杂志,40(5).36~43

Liu, S. , Quinn, P. C. , & Xiao, N. G. . (2018). Relations between scanning and recognition of own- and other-race faces in 6- and 9-month-old infants. Psych J, 7(2). DOI:10.1002/pchj.211

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