各学科：

为深入实施我校研究生教育创新计划，实现学院研究生教育内涵式发展，进一步提高浙江省生物学重中之重学科研究生教育水平及培养质量，培育研究生优秀教育教学成果，学院决定组织开展2015年浙江省生物学重中之重学科研究生教育教学改革研究项目和课程建设项目的立项申报工作，现将有关事项通知如下：

一、研究生教育教学改革研究项目

（一）项目类型及选题

研究生教育教学改革研究项目分为重点项目和面上项目两类。项目申报需根据以下项目指南确定研究题目及研究内容。

1．高层次创新人才选拔机制研究

包括拓展研究生优质生源、创新研究生考核选拔方式等方面的研究内容。

2．全日制硕士研究生培养模式研究

包括以提高创新能力为目标的学术型研究生培养模式、以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式等方面的研究内容。

3．研究生培养质量保障体系研究

包括研究生培养质量保障主体及其职责、培养质量监控手段与方式、培养质量监控体系构建、学业预警和淘汰机制、专业学位论文分类评价标准等方面的研究内容。

4．研究生培养国际化研究

包括来华留学研究生的培养与管理、与国外高校联合培养研究生等方面的研究内容。

5．研究生学术道德与学风建设研究

包括研究生学术道德规范教育与监督体系建设、导师与研究生的学术自律与监督机制等方面的研究内容。

6、生物学科相关大型仪器设备的培训及高效利用研究；

7．其他有关研究生培养过程中实际问题的研究。

（二）项目申报条件与要求

1．项目组成员应为我院在编在岗的从事研究生教育工作的教师和工作人员，具有较高的学术水平和教学研究能力，以及较为丰富的研究生教学和管理经验。

2．项目负责人正在主持校教改项目且未完成者不得申报，同一年度最多申报1项或参与2项项目，项目组成员（包括项目负责人）一般不超过5人。

3．项目结题验收时须提交项目研究报告和与本项目直接相关并在国内外学术期刊上公开发表的教改论文。面上项目要求发表1篇；重点项目要求发表2篇，且至少有1篇发表在我校规定的二级及以上学术刊物上。发表的论文均需标注“浙江省生物学重中之重学科资助”及项目编号，且第一作者必须为项目组成员，第一署名单位为浙江理工大学。

4．项目研究如未达到上述成果要求，但研究成果有较强的操作性和较好的实践效果，已在学校研究生培养工作中产生明显成效的项目，可聘请3-5名具有高级职称的同行专家（其中校外专家不少于2人，项目组成员不能担任研究成果鉴定专家）对研究成果进行鉴定后，再申请进行结题验收。

（三）项目研究周期

研究生教育教学改革研究项目研究周期一般为2年，起始时间为2015年9月至2017年8月，不得延期。

二、研究生课程建设项目

（一）项目申报条件

1．我院研究生培养方案中的课程，同等条件下优先资助学位课程、全英文、双语教学课程；

2．课程列入研究生培养方案；

3．课程负责人应具有高级职称，教学效果良好，课程主讲教师不少于2人。

（二）项目建设要求

申报项目需从教学队伍、教学内容和课程体系、教学资料、教学方法和手段、考核体系建设等方面提出明确的建设目标，学院根据申报项目拟定的建设目标进行结题验收。

（三）项目建设周期

研究生课程建设项目建设周期为2年，起始时间为2015年9月至2017年8月，不得延期。

三、经费资助和管理

（一）项目经费资助情况

研究生教育教学改革研究项目、研究生课程建设项目资助额度根据申报项目数确定。

（二）项目经费管理

项目经费一次核定，一次性拨付，专款专用，所拨经费在2015年12月20日之前需报销完毕。

四、申报程序和时间

1．申报研究生教育教学改革研究项目的负责人填写《浙江省生物学重中之重学科研究生教育教学改革研究项目立项申请书》（附件1），申报研究生课程建设项目负责人填写《浙江省生物学重中之重学科研究生课程建设项目立项申请书》（附件2）。

2．各学科对拟申报的项目分类别进行评审排序推荐，将经所在学科负责人签署推荐意见的申请书（一式两份）和推荐汇总表（附件3），以及申请书和推荐汇总表的电子稿，由各学科统一报送学院办公室。项目申请书、推荐汇总表及电子版于 9 月 15 日 前报送完毕。相关表格可在学院网页该通知中下载。

3．学院将组织有关专家对申报项目进行评审，确定2015年立项的研究生教育教学改革研究项目和课程建设项目。

对于申报中的相关问题可咨询研究生部，联系人：章可军，电话：86843563，电子邮箱：gbzkj@yeah.net。

生命科学学院

2015 年 7 月 8 日

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