9月2日，外国语学院在25-612会议室举行2022年度第7次理论学习中心组会议，专题学习交流讨论《习近平谈治国理政》第四卷。学院党委书记王晓军主持会议并进行导学，理论学习中心组全体成员参加会议。

王晓军介绍了《习近平谈治国理政》第四卷收入的习近平总书记讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等的基本情况以及所归入的二十一个专题名称，重点导学了第十二个专题“推进社会主义文化强国建设”中“把文化建设摆在更加突出位置（2020年9月22日）”、“加强国际传播能力建设，展示真实、立体、全面的中国（2021年5月31日）”等内容。

随后，中心组成员开展了热烈的交流讨论。王晓军讲到，《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我们要把学习《习近平谈治国理政》第四卷作为一项重要政治任务，全体教师要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并做到学思用贯通、知信行统一，切实将理论学习成果转化为教学、科研、管理等工作中的实践成效。在推动高等教育高质量发展中，要深刻理解我国高等教育的政治属性，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，不断优化外语学科专业结构，提高人才培养质量，切实做好“三进”教育，不断推进外语课程思政，围绕“国之大者”开拓新文科科学研究。王晓军强调，外语人要进一步提高服务国家战略发展的意识，在讲好中国故事，传播好中国声音，加强我国国际传播能力建设，提高国际话语权和影响力，向世界展示真实、立体、全面的中国等方面，展现外语人更大的担当作为，贡献外语教育更大的力量。

院长文炳在交流时讲到，教育是具有政治属性的，老师们要以学习《习近平谈治国理政》第四卷为契机，深入思考要培养什么样的人才，怎样培养人才，在开展外语教育的同时，加强爱国主义教育，提高学生文明互鉴的本领。副院长王昌米讲到，要把学习《习近平谈治国理政》第四卷与完成我院本学期新承担的《理解当代中国》的教学任务结合起来，在推进“三进”教育时，希望教师们能把《习近平谈治国理政》第四卷的内容融入到外语学科竞赛当中，聚焦培养学生讲好中国故事的能力。党委副书记夏青讲到，要结合外国语学院的实际工作认真学习、深刻领会、准确把握《习近平谈治国理政》第四卷的思想精髓和核心要义，始终沿着习近平总书记指引的方向勇敢前行，把学习成果转化为实践成效，切实转变思想观念，跳出舒适区，不断引导外语学子讲好中国故事，成长为堪当大任的有为青年。此外，学院党委委员、综合办公室主任冯保平、英语系党支部书记唐岚、大外一部党支部书记黄佰宏、大外二部党支部书记钱红英、教工综合党支部书记刘莼也做了交流发言。